Publikationen

• Herbst 2011: Beitrag in Zeitschrift
  Dr. med. Adelheid Eulitz: ADHS und Wahrnehmung:
  Diagnostik und Therapie von visuellen und auditiven Wahrnehmungsstörungen
  bei Kindern mit Lernschwierigkeiten.
  in: elpost, Zeitschrift von elpos Schweiz - Schweizerischer Elternverein für POS/ADHS-Betroffene, Nr. 45, 2. Nationale Tagung, Wie sag ich`s meinem Kinde?
  
• 04.11.2011: Neues Buch von Prof. B. Dr. Fischer: Legasthenie
  
• Oktober 2011: Beitrag in Zeitschrift
  Prof. B. Fischer: Mengenerfassung - Eine besondere Sehfähigkeit:
  Entwicklung - Diagnose - Training - Transfer.
  in: AugenBlick: Zeitschrift für Gesundes Sehen, 11. Ausgabe, Oktober 2011 Seiten 18-22.
• 23.08.2011: Neues Buch von Prof. B. Dr. Fischer: Wahrnehmungs- und Blickfunktionen bei Lernproblemen
  
• Juni 2011: Beitrag in Zeitschrift
  Prof. B. Fischer: Bericht über die Untersuchung der Blicksteuerung und der Mengenerfassung bei Lernproblemen
  in: Heilpädagogische Forschung: Zeitschrift für Pädagogik und Psychologie bei Behinderungen, Band XXXVII, Heft 2, 2011, Seiten 83-90.
• April 2011: Beitrag in Zeitschrift
  Prof. B. Fischer: Die Blicksteuerung: Entwicklung - Diagnose - Training - Transfer.
  in: AugenBlick: Zeitschrift für Gesundes Sehen, 10. Ausgabe, April 2011 Seiten 18-25.
• August 2010: Artikel in Badischer Zeitung über unser neues Leselernprogramm.
• März 2010: Beitrag in Zeitschrift Scientific American MIND
• November 2009: Beitrag in der Zeitschrift Current Trends in Neurology
• 2009: Beitrag in Zeitschrift des "College of Optometrists in Vision Development"
  Burkhart Fischer, Dipl Phys; Klaus Hartnegg, Dipl Phys
  Instability of Fixation in Dyslexia: Development - Deficits - Training
  Optometry and Vision Development 2009; 40(4): 221-228
• Juni 2009: Beitrag in Zeitschrift
  Prof. B. Fischer: Wahrnehmungs- und Blickfunktionsstörungen: Entwicklung - Diagnostik - Hilfen - Transfer.
  in: Schweizer Zeitschrift für Heilpädagogik Jg.15, Heft 6/2009, Seiten 40-48.
• April 2009: Beitrag in Zeitschrift Gehirn und Geist
  Prof. B. Fischer: Auch Blicken will gelernt sein. Heft 5/2009, Seiten 60-65.
• Januar 2009: Dokumentation der Wissenschaftlichen Grundlagen der Arbeit des Freiburger Blicklabors
  Für die Anerkennung neuer Methoden ist es wichtig, die Zusammenhänge gründlich studiert und in internationalen Fachzeitschriften unter Kontrolle von anonymen Gutachtern veröffentlicht zu haben. Die jetzt vorliegende Dokumentation bündelt die für die Arbeit des Blicklabors ausschlaggebenden Veröffentlichungen in englischen Originaltexten.
  Kurzfassungen in deutscher Sprache finden Sie unter TheraPedia.
• 2008: Beitrag in Zeitschrift des "College of Optometrists in Vision Development"
  Burkhart Fischer, Dipl Phys; Klaus Hartnegg, Dipl Phys
  Saccade Control in Dyslexia: Development-Deficits-Training-Transfer to Reading.
  Optometry and Vision Development 2008; 39(4): 221-228
• Dezember 2008: Artikel in Therapedia
  In TheraPedia - Das Netzwerk erscheint ein frisch überarbeiteter Artikel von Prof. Dr. Fischer zum Thema Wahrnehmungs- und Blickfunktionsstörungen.
• Mai 2008: Zusammenfassender Artikel zu Fixations-Instabilitäten
• Januar 2008: Im 'Optometry and Vision Development Volume 39, 2008, S. 24-29 and 30-34' (Official quarterly publication of the College of Optometrists in Vision Development) erscheinen die Artikel:
  Subitizing and Visual Counting in Children with Problems in Acquiring Basic Arithmetic Skills
  Prof.Dr. Burkhart Fischer u.a.
  Effects of Daily Practice on Subitizing, Visual Counting, and Basis Arithmetic Skills
  Prof.Dr. Burkhart Fischer u.a.
  
  Press Release: Vision Problems Affect How Children Learn Math Skills
  
• Beitrag in der Zeitschrift des Deutschen Bundesverbandes Logopädie vom Mai 2007.
• März 2007: Das zweite Buch von Prof. Fischer erscheint in einer zweiten, komplett überarbeiteten Auflage.
• Oktober 2007: Prof. Fischers Buch Looking for Learning erscheint.
• Die Zeitschrift Gehirn&Geist enthält in Ausgabe 10/2005 einen Sonderteil zu Zahlen und darin einen Artikel über unsere Test- und Trainings-Geräte für rechenschwache Kinder.
  Der Artikel kann als Leseprobe im PDF-Format heruntergeladen werden.
• Beitrag in der Zeitschrift Austrian Legasthenie News im Oktober-Heft (Ausgabe 31).
  Der Artikel kann als PDF-Datei heruntergeladen werden.
• 13.01.2005: Presse-Mitteilung der Universität: "Alles PISA, oder was?"
  Neues Trainingsverfahren zeigt erhebliche Fortschritte bei Kindern mit Rechenschwäche
• Neue Studie der Universität Freiburg zum Training der Simultanerfassung:
  Die Studie zeigt, dass rechenschwache Kinder mit Defiziten in der Simultanerfassung nach einem Training mehr vom Rechenunterricht profitieren als eine Vergleichsgruppe ohne das Training.
• 1999: Prof. Fischers Buch Blick-Punkte erscheint.